Aprendiendo a enseñar
En una escuela perdida por los Alpes suizos, María Belén Moro conoció un paradigma de investigación que abreva en el arte y busca hacer del aprendizaje una instancia de creación. A partir del recuerdo de Paolo J. Knill, su profesor y creador del no-método de las artes expresivas, reflexionamos sobre cuánto se juega cada vez entramos al aula Leer más